Phương pháp dạy Giáo lý XT-RL: Chương 11 - Tổ chức Lớp học

Thứ tư - 12/09/2018 21:43 515 0
  Ban Giáo lý giáo xứ chắc chắn sẽ có kế hoạch chung, nhưng Giáo lý viên cũng phải có kế hoạch riêng phù hợp với lớp học của mình.
Phương pháp dạy Giáo lý XT-RL: Chương 11 - Tổ chức Lớp học

CHƯƠNG XI
TỔ CHỨC LỚP HỌC
 
I. Giáo lý viên.
- Một Giáo lý viên chủ nhiệm.
- Một Giáo lý viên phụ tá : giúp sinh hoạt, phụ trách cơ sở vật chất.
 
II. Học sinh.
1. Ban cán sự lớp :
a. Ban cán sự lớp gồm : Lớp trưởng, lớp phó, đội trưởng, đội phó.
- Lớp trưởng : Chỉ đạo chung, thực hiện kế hoạch Giáo lý viên giao. Phụ trách đánh giá thi đua các đội theo nội dung thi đua của ban Giáo lý Giáo Xứ, của lớp đề ra.
- Lớp phó : phụ trách kỷ luật, vệ sinh trong lớp học, điểm danh bá cáo cho
b. Giáo lý  viên.
- Đội trưởng, đội phó : điều khiển mọi hoạt động của đội.
2. Đội.
Chia đội : Chia lớp làm 3 hay 4 đội, tối đa mỗi đội 10 em.
Khi chia đội cần lưu ý :
Địa bàn : Nên chia vào cùng một đội những em sống trong cùng một khu, một xóm gần nhau.
Giới tính : Chia đều nam nữ để bổ túc cho nhau.
Trình độ Giáo lý và văn hoá : Chia đều em giỏi và em kém hơn vào một đội.
Trình độ đạo đức : Chia các em chưa tốt vào các đội và giao cho đội trưởng, đội phó hướng dẫn.
 
Trong việc học Giáo lý.
- Ở lớp :
*   Đội trưởng, đội phó : Giữ  gìn trật tự trong đội khi học tập và sinh hoạt.
*   Đội trực : Mỗi tuần một đội được phân công trực lớp : Làm vệ sinh, xếp hàng vào lớp, chào Giáo lý viên khi vào lớp và ra về.
- Ở nhà : Đội động viên nhau, nhắc nhở nhau sống điều quyết tâm trong tuần.
- Trong sinh hoạt :
Đội là đơn vị thi đua. Mỗi đội viên phải bảo vệ danh dự cho đội. Về tâm lý, hễ có thi đua thì có khen thưởng, vì thế mỗi lớp nên  có cờ thi đua phát cho đội  đứng đầu và kèm theo hiện vật : ảnh Chúa, các Thánh, tràng hạt, cây bút, cuốn vở ….
 
Để việc thi đua tốt, Giáo lý viên nên soạn nội dung thi đua từng đợt, mỗi đợt có thể là một tháng.
 
Ví dụ :
-Tháng giêng : không vắng một buổi học nào khi không có lý do chính đáng.
-Tháng hai : Đề ra một nội dung khác : mỗi tuần đi lễ thêm một ngày ngoài ngày Chủ nhật. Nhưng Giáo lý viên lưu ý không bỏ nội dung thi đua tháng trước, vẫn tiếp tục giữ.
Đội trưởng là người chỉ huy các công việc.
 
3. Sơ đồ lớp học :
a. Mỗi lớp phải có một sơ đồ lớp chỉ rõ chỗ ngồi của mỗi học sinh :
-  Xếp ngồi theo đội.
-  Học sinh giỏi, khá ngồi bàn trên.
-  Học sinh trung bình, yếu ngồi bàn dưới.
-  Lớp trưởng và lớp phó ngồi ở hai đầu bàn cuối lớp để quan sát lớp học về học tập và sinh hoạt.
 
Ví dụ : Sơ đồ đội 1 của lớp Giáo lý.
 
 
Bảng
 

Giá sách

 

Bàn Giáo lý viên

 
 
 
Nếu lớp học chỉ có một dãy bàn
 
Đội 1:                            Đội trưởng   Đội phó

An

Bích

Cúc

Danh

Liên

Bàn học sinh giỏi, khá  ----------------->
Đội 2:

Đức

Khánh

Tâm

Vinh

Thứ

Bàn học sinh trung bình, yếu ---------->
(rồi đến đội 2,3....)
 
 
Nếu lớp học có hai dãy bàn
         
                   Đội 1                                                          Đội 2

ĐT

 

 

 

ĐP

<-học sinh gỏi ->

ĐT

 

 

 

ĐP

 

ĐT

 

 

 

ĐP

<-học sinh yếu->

ĐT

 

 

 

ĐP

 
b. Lợi điểm :
- Điểm danh nhanh chóng chính xác.
- Đội nhắc nhở nhau học tập, giữ kỷ luật.
- Giáo lý viên nắm bắt rõ đối tượng : giỏi, khá, trung bình, yếu để có thể đặt câu hỏi phù hợp với mỗi em, dễ để mắt  theo dõi những em  cá biệt cần giúp đỡ.
 
III. Công việc của Giáo lý viên chủ nhiệm.
1. Điều tra cơ bản học sinh :
a. Khi được giao một lớp Giáo lý, trong buổi học đầu tiên, Giáo lý viên nên xem :
-      Sổ điểm, sổ điểm danh, sổ chủ nhiệm của năm cũ. Sau đó gặp gỡ Giáo lý viên chủ nhiệm của lớp đó năm trước để hỏi về :
-      Tình hình làm việc của cán sự lớp.
-      Tình hình của các em học sinh : học sinh gương mẫu, những em cá biệt.
-      Nhận định chung về ưu khuyết của năm trước.
-      Nếu là lớp mới mở, không làm bước (a ) nữa, nhưng làm từ bước (b)  dưới đây :
b. Trong buổi học đầu tiên, Giáo lý viên nên làm các việc sau đây :

  • Giới thiệu về mình : họ tên, nghề nghiệp, địa chỉ.

  • Cho các em chơi một trò chơi, hát chung một bài hát để gây thiện cảm, tạo một bầu khí vui tươi giữa Giáo lý viên và học sinh.

  • Tạm giữ cơ cấu năm trước nếu là lớp cũ. Nếu là lớp mới mở, Giáo lý viên dự kiến tạm, và tổ chức lớp sau.

  • Giáo lý viên hướng dẫn một số nền nếp lớp học mà học sinh cần tuân thủ, có thể thực tập ngay.

  • Làm sẵn phiếu điều tra cơ bản và phát cho các em làm : Lý lịch, văn hoá, hoàn cảnh gia đình, môi trường sống…

2. Soạn kế hoạch chủ nhiệm.
a.   Ban Giáo lý giáo xứ chắc chắn sẽ có kế hoạch chung, nhưng Giáo lý viên cũng phải có kế hoạch riêng phù hợp với lớp học của mình.
b.   Khi có kế hoạch chủ nhiệm thì chẻ nhỏ vấn đề để đưa vào áp dụng từng tuần, đan xen với kế hoạch của ban Giáo lý giáo xứ. Có làm như thế, ta mới đáp ứng được cái chung và giải quyết được cái  riêng của lớp.
 
3. Triển khai kế hoạch vào sinh hoạt hàng tuần, hàng tháng, hàng quý.
a. Họp ban cán sự lớp :
-  Đối tượng : Trưởng lớp, phó lớp, đội trưởng, đội phó.
Thời gian họp : Khoảng 10 đến 15 phút sau mỗi buổi học.
-  Nội dung buổi họp : Rút kinh nghiệm, phổ biến kế hoạch tuần tới, tháng tới, học kỳ tới.
 Mục đích :
* Thu nhận thông tin về kết quả giáo dục và nắm bắt vấn đề mới nảy sinh để đưa vào kế hoạch trong thời gian tới.
*  Đánh giá thi đua và việc thực hiện kế hoạch tuần, tháng qua.
*  Báo cáo tình hình lớp, đội cho Giáo lý viên.
* Phổ biến kế hoạch tuần tới, tháng tới và phân công cụ thể.
*  Giải đáp các vấn đề do ban cán sự lớp yêu cầu.
 
b. Huấn luyện ban cán sự lớp :
Các em là nhân tố nòng cốt của lớp học, nên Giáo lý viên phải :
-  Chú ý nâng cao trình độ Giáo lý của các em.
-  Hướng dẫn các em nắm vững nội dung công việc, phương pháp áp dụng.
-  Đào tạo các em có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc, có óc sáng tạo để làm nhanh công việc và đạt hiệu quả cao.
-  Nên tới nhà các em thăm hỏi và động viên các em.
 
4. Gặp gỡ cha mẹ học sinh :
Để việc học Giáo lý và sống đạo của các em có kết quả tốt, Giáo lý viên nên gặp gỡ, liên lạc với cha mẹ của các em học sinh qua các cách thế sau đây :
a.   Làm phiếu liên lạc báo điểm và nhận xét hàng tháng cho các phụ huynh biết.
b.   Liên lạc với phụ huynh của các em có vấn đề để kết hợp giáo dục.

Nguồn tin: Simonhoadalat

Tổng số điểm của bài viết là: 0 trong 0 đánh giá

Click để đánh giá bài viết

  Ý kiến bạn đọc

  • Khoá bồi dưỡng về thần học và truyền giáo tại Vũng Tàu
     10/07/2019 21:53

    Khoá bồi dưỡng về thần học và truyền giáo tại Vũng Tàu

    Từ ngày 1-6 tháng 7 vừa qua, tại Đền Thánh Đức Mẹ Bãi Dâu, giáo phận Bà Rịa diễn ra hai khóa bồi dưỡng thần học và truyền giáo dành cho 130 tham dự viên, bao gồm bề trên các hội dòng, giáo sư chủng viện và học viện, linh mục và các tu sĩ trẻ.
    Kinh nguyện cho việc truyền giáo
     04/07/2019 00:06

    Kinh nguyện cho việc truyền giáo

    Lạy Chúa Chúa đã muốn mọi dân tộc là phần tử liên đới của nhân loại và phát triển tuỳ theo ơn sủng Chúa ban, xin đổ đầy tình yêu Chúa vào lòng con cái Chúa để họ hăng say lo lắng cho phần rỗi của anh em mình và vì Chúa đã trao phó trái đất cho con người sử dụng cho công cuộc phát triển...
  • Đức Thánh Cha gửi Sứ điệp cho Ngày Thế giới Truyền giáo 2019
     10/06/2019 12:14

    Đức Thánh Cha gửi Sứ điệp cho Ngày Thế giới Truyền giáo 2019

    Ngày 9/6/2019, Lễ Chúa Thánh Thần hiện xuống, Đức Thánh Cha Phanxicô gửi Sứ điệp cho Ngày Thế giới Truyền giáo 2019 sẽ được cử hành vào Chúa nhật 20/10 tới đây. Chủ đề của Sứ điệp được lấy từ chủ đề của Tháng Truyền giáo: “Được chịu phép rửa và được sai đi: Giáo Hội của Chúa Kitô trong sứ mạng giữa thế giới”.
    Chúa Thánh Thần và Ngôi Lời trong sứ vụ Truyền giáo
     08/06/2019 11:18

    Chúa Thánh Thần và Ngôi Lời trong sứ vụ Truyền giáo

    Trước hết chúng ta cùng nhau xác tín lại sứ vụ truyền giáo của chúng ta là gì theo các sách Phúc Âm (A); kế đến, chúng ta tìm hiểu vai trò của Chúa Kitô và Chúa Thánh Thần trong sứ vụ truyền giáo của Hội Thánh (B); và sau cùng chúng ta cùng nhau khám phá những nẻo đường của Lời Chúa, qua đó chúng ta thực thi sứ vụ truyền giáo (C).
  • Những thách đố với các Hội Giáo Hoàng Truyền Giáo
     29/05/2019 10:30

    Những thách đố với các Hội Giáo Hoàng Truyền Giáo

    Chủ tịch các Hội Giáo Hoàng truyền giáo, Đức TGM Giampietro Dal Toso, kêu gọi tăng cường nền tảng thần học cho các hoạt động truyền giáo, và tìm phương thức lạc quyên mới, đứng trước sự suy giảm các ngân khoản tài trợ cho các hoạt động truyền giáo của Giáo Hội.
    Đôi vợ chồng truyền giáo Roberto Aita và Loira
     25/05/2019 22:35

    Đôi vợ chồng truyền giáo Roberto Aita và Loira

    Lời chứng đôi vợ chồng truyền giáo Roberto Aita và Loira: chữa lành khởi đi từ cuộc gặp gỡ với một Con Người, không phải với giáo điều
  • Nói chuyện với một người vô thần về Kitô giáo
     24/05/2019 09:21

    Nói chuyện với một người vô thần về Kitô giáo

    Cách đây không lâu, chủ nghĩa vô thần là một hệ thống tín ngưỡng mà họ không dám nói tên. Ngay cả người hoài nghi hăng hái nhất cũng có lúc miễn cưỡng bảy tỏ niềm tin, hoặc chí ít là đối với những phúc lành là nguồn cội của nhân loại.
    Nói về đức tin với người không tin
     24/05/2019 09:20

    Nói về đức tin với người không tin

    ĐGH Phanxicô đã và đang thể hiện “phong cách nghèo khó” của Thánh Phanxicô Assisi, báo giới gọi đó là “hiện tượng Phanxicô” hoặc “hệ quả Phanxicô”. Quả thật, Giáo hội Công giáo đang “thay da, đổi thịt” nhờ Đức Phanxicô.
  • Phải sống cách nào để làm chứng nhân đích thực cho Chúa Kitô trong hoàn cảnh thế giới ngày nay?
     24/05/2019 09:17

    Phải sống cách nào để làm chứng nhân đích thực cho Chúa Kitô trong hoàn cảnh thế giới ngày nay?

    Mọi thành phần dân Chúa trong Giáo Hội đều có sứ mệnh cao cả là làm chứng tá cho Chúa Kitô trước mặt người đời bằng chính đời sống của mình, bằng việc làm cụ thể phản ánh trung thực mọi giá trị của Tin Mừng Cứu Độ để mời gọi những người chưa biết Chúa, được tin có Chúa nhờ đời sống nhân chứng đích thực của mình.
    Truyền giáo tại Việt Nam hôm nay
     23/05/2019 20:55

    Truyền giáo tại Việt Nam hôm nay

    Người truyền giáo hôm nay cũng sẽ đón nhận Đức Kitô vào đời mình bằng tinh thần nghèo khó. Để rồi, họ sẽ trở thành những người canh thức, giúp mọi người vượt qua sự thống trị của các quyền lực nguy hiểm, để dễ đón nhận Đức Kitô là Đấng cứu chuộc loài người chỉ bằng tình yêu chấp nhận hy sinh đến cùng.

Đăng ký nhận bản tin
Nhập email để nhận được những tin tức mới nhất từ chúng tôi.
Thống kê truy cập
  • Đang truy cập64
  • Máy chủ tìm kiếm6
  • Khách viếng thăm58
  • Hôm nay9,449
  • Tháng hiện tại258,115
  • Tổng lượt truy cập2,755,447
Đánh giá website

Quý vị đánh giá website GPLS thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây