Giáo Phận Lạng Sơn Cao Bằng
Giới hạn thời gian sử dụng thiết bị màn hình của con cái
GIỚI HẠN THỜI GIAN SỬ DỤNG THIẾT BỊ MÀN HÌNH CỦA CON CÁIBài phỏng vấn của Olivia de FournasChuyển ngữ: Phêrô Phạm Văn Trung
Một số cách bạn có thể thử nếu việc sử dụng thiết bị màn hình đã trở thành nguồn gốc của xung đột trong gia đình.
Quy định giờ sử dụng điện thoại di động có thể dạy thanh thiếu niên quản lý sự thất vọng của họ. Nhà trị liệu tâm lý Didier Pleux, tác giả cuốn sách Développer le self-control de ses enfants (Phát triển khả năng tự kiểm soát của con bạn), đưa ra lời khuyên về vấn đề này.
Tại sao các bậc cha mẹ cảm thấy khó khăn trong việc điều chỉnh thời gian sử dụng màn hình?
Didier Pleux: Không giống như tivi hay máy tính, thanh thiếu niên mang điện thoại di động trên người như một thứ quần áo. Điều đó cho phép chúng sống cuộc sống của riêng mình, thậm chí thoát khỏi gia đình và các mối tương quan. Đây là một trường hợp cực đoan, như tôi vừa gặp một người mẹ đã hạn chế thời gian của cậu con trai nhỏ sử dụng điện thoại di động vì điểm số học hành của cậu quá kém, và cậu bé đã đến đồn cảnh sát để phàn nàn về việc bị cha mẹ ngược đãi. Chúng tôi phải giải thích cho trẻ em hiểu rằng điện thoại di động là một công cụ để liên lạc, không phải là một quyền bất khả xâm phạm.
Các bậc cha mẹ có cần hành động đến mức cấm sử dụng điện thoại di động hoàn toàn không?
Có, khi một thanh thiếu niên không thể tự mình kiểm soát việc sử dụng màn hình của mình; ví dụ, nếu cậu ấy đang lướt web để xem nội dung khiêu dâm. Xét về mặt tổng quát, cha mẹ nên thông cảm với con cái, nhưng cha mẹ cũng có quyền không đồng ý và mâu thuẫn với con. Với một đứa trẻ biết tự chủ, việc sử dụng điện thoại di động của mình để gửi tin nhắn cho bạn bè, việc sắp xếp thời gian sử dụng thiết bị không phải là vấn đề. Vấn đề nảy sinh khi con cái là những đứa trẻ nhạy cảm, dễ bị ảnh hưởng, và là những đứa không giỏi chịu đựng sự vỡ mộng. Nếu không có sự sắp xếp của người lớn, chúng truy cập ngay lập tức vào các trang web được gợi ý hoặc chơi trò chơi điện tử hàng giờ, nhằm đạt được sự vui thích trước mắt. Nếu trẻ lướt qua các trang web cấm trẻ vị thành niên hoặc sử dụng các trang web đó theo chiều hướng lạm dụng, tại sao chúng ta lại để chúng có điện thoại di động?
Nếu chúng ta lấy điện thoại thông minh của chúng, chúng có thể sử dụng Internet tại nhà một người bạn, điều này làm tiêu tan mục đích.
Đúng, nhưng chuyện chúng phải làm việc này ở nơi khác và không có sự chấp thuận của cha mẹ lại là chuyện hoàn toàn khác, bởi vì chúng biết rằng chúng đang không vâng lời cha mẹ.
Áp dụng “Quy tắc ứng xử tốt trong gia đình” đối với điện thoại thông minh sẽ khiến mọi việc ra như thế nào?
Đó sẽ là một thỏa thuận do cha mẹ quyết định, trong đó quy định thời gian sử dụng điện thoại di động, tương tự như quy định thời gian cho các hoạt động khác. Đưa điện thoại di động cho trẻ mà không giới hạn, điều đó hàm ý trẻ phải biết tự điều chỉnh, nhưng liệu một đứa trẻ 11-12 tuổi sẽ tự nhiên biết chọn điều đúng đắn không? Chẳng hạn, những lời gạ gẫm tình dục có rất nhiều trên internet và những người có mục đích xấu sẵn sàng giải thích cho những người mới tập tành cách kết nối với những trang này.
Một khi bạn đã quy định lịch truy cập internet, làm thế nào bạn có thể giúp chúng xử lý tâm trạng thất vọng mà chúng cảm thấy khi sử dụng internet?
Bạn phải bắt đầu sớm, nếu không nó sẽ trở thành một cuộc chiến liên miên. Hạn chế quyền tự do của chúng trên internet không có nghĩa là để trừng phạt, tước bỏ quyền tự do của chúng, hoặc kích hoạt cơn giận dữ; nhưng là để nâng cao ngưỡng chịu đựng của trẻ, dạy chúng học cách tự làm điều này. Chúng có giúp việc nhà, lo cơm nước, lo giặt giũ quần áo bẩn không? Nếu chúng không có lịch trình hoặc bổn phận thường xuyên phải làm và được cho ăn bất cứ khi nào phù hợp với chúng, thì làm sao chúng có thể đột ngột chấp nhận bị tước bỏ toàn bộ điện thoại di động? Cha mẹ phải dạy cho con những quy tắc của cuộc sống thực tế và ý thức về sự cố gắng, phù hợp với lứa tuổi của chúng. Chúng ta có thể cho phép chúng truy cập Internet sau khi đã thảo luận với chúng và hỏi chúng về việc chúng định sử dụng internet để làm gì.
Có phải bạn muốn nói đến một thời điểm nào đó là đã quá muộn không thể giới hạn thời gian sử dụng thiết bị của con bạn bằng cách cất điện thoại di động đi?
Nếu cha mẹ suốt ngày cắm mặt vào màn hình thì càng khó hơn. Việc loại bỏ màn hình cũng không phù hợp nếu trẻ không có giới hạn trong các lĩnh vực khác, nếu cái tôi của chúng đã quá phát triển, nếu chúng không thể học trong lớp. Mọi thứ trong cuộc sống của một đứa trẻ đều có mối liên hệ với nhau, và nếu chúng vẫn đang sống trong một thế giới dễ dàng đạt được sự vui thích, thì ngay cả một chút thất vọng cũng trở nên không thể chịu đựng được. Nếu đứa trẻ có đủ khả năng để tự tìm sự vui thích, chúng lại không có khả năng dắt chó đi dạo, dọn bàn ăn, chịu trách nhiệm về công việc gia đình, kiếm tiền tiêu vặt hay sao? Những hành động nhỏ này giúp chúng tránh nhiễm phải tính không chịu nổi sự vỡ mộng. Ví dụ, Hướng Đạo Sinh là một trường học tuyệt vời cho cuộc sống. Đốt lửa, dựng trại, chuẩn bị thức ăn: các hướng đạo sinh có được niềm vui lớn hơn khi học cách tự làm mọi việc so với những thanh thiếu niên nhàn rỗi được phục vụ mọi thứ mà không cần thắc mắc. Tương tự như thế, một nền giáo dục tôn giáo, về nguyên tắc, có thể giúp trẻ vượt qua quy luật của bản ngã, để cảm thấy rằng người ta không ở trên mọi thứ, cách này cách kia.
Sự thất vọng tác động như thế nào ở cấp độ tâm lý học và thần kinh học?
Phần não bộ cảm xúc nguyên khởi được lập trình dành cho niềm vui, ăn uống, tồn tại và ngủ nghỉ. Nếu một đứa trẻ không quen với việc hoãn lại khoái cảm, thì vỏ não, tức là trí thông minh suy nghĩ của chúng, sẽ yếu đi. Ngập tràn trong khoái cảm tức thì, không thể cưỡng lại được, người đó sẽ dễ bị nghiện. Đứa trẻ chưa trưởng thành cần một thẩm quyền đạo đức để ngăn chặn sự bốc đồng của chúng ("id" trong phân tâm học). Lúc đầu, cha mẹ chịu trách nhiệm về việc đó; rồi thường thì sau đó, lương tâm chịu trách nhiệm. Sự cân bằng giữa sự thích thú và sự khó chịu cần phải học tập mới có - và trái ngược với những gì chúng ta thường nghe, sự cân bằng đó không bẩm sinh - bởi vì đứa trẻ tự nhiên có xu hướng nghiêng về sự thích thú. Đứa trẻ là một con người đầy những cảm xúc, nó có thể được giáo dục và, hơn nữa, những đứa trẻ thiếu vắng những người lớn quan trọng sẽ cảm thấy rất coi khinh cha mẹ thường xuyên vắng mặt của chúng.
Giới hạn thời gian sử dụng điện thoại di động tạo ra cảm giác bực bội mạnh hơn nhiều so với các lãnh vực khác. Tại sao sự thất vọng liên quan đến điện thoại di động trở nên dữ dội hơn?
Chứng nghiện màn hình đã được điều trị tại các trung tâm chuyên biệt. Theo luật sư Joël Bakan, tác giả cuốn sách Nos enfants ne sont pas à vendre [Con của chúng ta không phải để bán], màn hình có sức gây nghiện ngang ngửa một loại ma túy. Khi bị kéo khỏi trò chơi điện tử yêu thích, trẻ có thể bị tràn ngập trong lo lắng, tức giận và trầm cảm. Đây là những triệu chứng giống như một người nghiện heroin hít thuốc, vì việc sử dụng màn hình gây ra những kích thích trong phần não bộ cảm xúc khiến trẻ mất ý thức thời gian và khiến trẻ không thể thoát ra được. Đó là lý do tại sao bạn không nên xóa tất cả các màn hình cùng một lúc. Điều hòa việc sử dụng điện thoại di động cho phép đứa trẻ phát triển khả năng khám phá ra rằng chúng sẽ hài lòng nhiều hơn nếu chúng biết hoãn việc sử dụng điện thoại di động lại.
Bạn muốn giới thiệu cách sử dụng điện thoại và màn hình cụ thể nào?
Việc không trả lời tin nhắn văn bản ngay lập tức cho phép có nhiều thời gian hơn để thực sự nói chuyện, tập trung vào bài tập ở trường hoặc vào thời điểm hiện tại. Không trả lời tin nhắn ngay lập tức cho phép đứa trẻ trì hoãn và nhân hóa mong muốn của chúng, giống như niềm vui nhận lại điện thoại di động vào cuối tuần. Cũng cần giải thích rằng điện thoại di động không chỉ là một công cụ đơn giản. Bạn không nên cho phép chúng truy cập internet khi không có người lớn trong nhà. Cho chúng truy cập tự do sẽ tạo ra một thói quen sống khó bỏ. Là trẻ em còn đi học, chúng phải dành hết tâm trí cho bài vở trong tuần. Mặt khác, bạn có thể cho phép một giờ vào thứ bảy và một giờ vào chủ nhật, và có thể vào thứ tư, nếu chúng đã hoàn thành bài tập về nhà.
Quy định giờ sử dụng điện thoại di động có thể dạy thanh thiếu niên quản lý sự thất vọng của họ. Nhà trị liệu tâm lý Didier Pleux, tác giả cuốn sách Développer le self-control de ses enfants (Phát triển khả năng tự kiểm soát của con bạn), đưa ra lời khuyên về vấn đề này.
Tại sao các bậc cha mẹ cảm thấy khó khăn trong việc điều chỉnh thời gian sử dụng màn hình?
Didier Pleux: Không giống như tivi hay máy tính, thanh thiếu niên mang điện thoại di động trên người như một thứ quần áo. Điều đó cho phép chúng sống cuộc sống của riêng mình, thậm chí thoát khỏi gia đình và các mối tương quan. Đây là một trường hợp cực đoan, như tôi vừa gặp một người mẹ đã hạn chế thời gian của cậu con trai nhỏ sử dụng điện thoại di động vì điểm số học hành của cậu quá kém, và cậu bé đã đến đồn cảnh sát để phàn nàn về việc bị cha mẹ ngược đãi. Chúng tôi phải giải thích cho trẻ em hiểu rằng điện thoại di động là một công cụ để liên lạc, không phải là một quyền bất khả xâm phạm.
Các bậc cha mẹ có cần hành động đến mức cấm sử dụng điện thoại di động hoàn toàn không?
Có, khi một thanh thiếu niên không thể tự mình kiểm soát việc sử dụng màn hình của mình; ví dụ, nếu cậu ấy đang lướt web để xem nội dung khiêu dâm. Xét về mặt tổng quát, cha mẹ nên thông cảm với con cái, nhưng cha mẹ cũng có quyền không đồng ý và mâu thuẫn với con. Với một đứa trẻ biết tự chủ, việc sử dụng điện thoại di động của mình để gửi tin nhắn cho bạn bè, việc sắp xếp thời gian sử dụng thiết bị không phải là vấn đề. Vấn đề nảy sinh khi con cái là những đứa trẻ nhạy cảm, dễ bị ảnh hưởng, và là những đứa không giỏi chịu đựng sự vỡ mộng. Nếu không có sự sắp xếp của người lớn, chúng truy cập ngay lập tức vào các trang web được gợi ý hoặc chơi trò chơi điện tử hàng giờ, nhằm đạt được sự vui thích trước mắt. Nếu trẻ lướt qua các trang web cấm trẻ vị thành niên hoặc sử dụng các trang web đó theo chiều hướng lạm dụng, tại sao chúng ta lại để chúng có điện thoại di động?
Nếu chúng ta lấy điện thoại thông minh của chúng, chúng có thể sử dụng Internet tại nhà một người bạn, điều này làm tiêu tan mục đích.
Đúng, nhưng chuyện chúng phải làm việc này ở nơi khác và không có sự chấp thuận của cha mẹ lại là chuyện hoàn toàn khác, bởi vì chúng biết rằng chúng đang không vâng lời cha mẹ.
Áp dụng “Quy tắc ứng xử tốt trong gia đình” đối với điện thoại thông minh sẽ khiến mọi việc ra như thế nào?
Đó sẽ là một thỏa thuận do cha mẹ quyết định, trong đó quy định thời gian sử dụng điện thoại di động, tương tự như quy định thời gian cho các hoạt động khác. Đưa điện thoại di động cho trẻ mà không giới hạn, điều đó hàm ý trẻ phải biết tự điều chỉnh, nhưng liệu một đứa trẻ 11-12 tuổi sẽ tự nhiên biết chọn điều đúng đắn không? Chẳng hạn, những lời gạ gẫm tình dục có rất nhiều trên internet và những người có mục đích xấu sẵn sàng giải thích cho những người mới tập tành cách kết nối với những trang này.
Một khi bạn đã quy định lịch truy cập internet, làm thế nào bạn có thể giúp chúng xử lý tâm trạng thất vọng mà chúng cảm thấy khi sử dụng internet?
Bạn phải bắt đầu sớm, nếu không nó sẽ trở thành một cuộc chiến liên miên. Hạn chế quyền tự do của chúng trên internet không có nghĩa là để trừng phạt, tước bỏ quyền tự do của chúng, hoặc kích hoạt cơn giận dữ; nhưng là để nâng cao ngưỡng chịu đựng của trẻ, dạy chúng học cách tự làm điều này. Chúng có giúp việc nhà, lo cơm nước, lo giặt giũ quần áo bẩn không? Nếu chúng không có lịch trình hoặc bổn phận thường xuyên phải làm và được cho ăn bất cứ khi nào phù hợp với chúng, thì làm sao chúng có thể đột ngột chấp nhận bị tước bỏ toàn bộ điện thoại di động? Cha mẹ phải dạy cho con những quy tắc của cuộc sống thực tế và ý thức về sự cố gắng, phù hợp với lứa tuổi của chúng. Chúng ta có thể cho phép chúng truy cập Internet sau khi đã thảo luận với chúng và hỏi chúng về việc chúng định sử dụng internet để làm gì.
Có phải bạn muốn nói đến một thời điểm nào đó là đã quá muộn không thể giới hạn thời gian sử dụng thiết bị của con bạn bằng cách cất điện thoại di động đi?
Nếu cha mẹ suốt ngày cắm mặt vào màn hình thì càng khó hơn. Việc loại bỏ màn hình cũng không phù hợp nếu trẻ không có giới hạn trong các lĩnh vực khác, nếu cái tôi của chúng đã quá phát triển, nếu chúng không thể học trong lớp. Mọi thứ trong cuộc sống của một đứa trẻ đều có mối liên hệ với nhau, và nếu chúng vẫn đang sống trong một thế giới dễ dàng đạt được sự vui thích, thì ngay cả một chút thất vọng cũng trở nên không thể chịu đựng được. Nếu đứa trẻ có đủ khả năng để tự tìm sự vui thích, chúng lại không có khả năng dắt chó đi dạo, dọn bàn ăn, chịu trách nhiệm về công việc gia đình, kiếm tiền tiêu vặt hay sao? Những hành động nhỏ này giúp chúng tránh nhiễm phải tính không chịu nổi sự vỡ mộng. Ví dụ, Hướng Đạo Sinh là một trường học tuyệt vời cho cuộc sống. Đốt lửa, dựng trại, chuẩn bị thức ăn: các hướng đạo sinh có được niềm vui lớn hơn khi học cách tự làm mọi việc so với những thanh thiếu niên nhàn rỗi được phục vụ mọi thứ mà không cần thắc mắc. Tương tự như thế, một nền giáo dục tôn giáo, về nguyên tắc, có thể giúp trẻ vượt qua quy luật của bản ngã, để cảm thấy rằng người ta không ở trên mọi thứ, cách này cách kia.
Sự thất vọng tác động như thế nào ở cấp độ tâm lý học và thần kinh học?
Phần não bộ cảm xúc nguyên khởi được lập trình dành cho niềm vui, ăn uống, tồn tại và ngủ nghỉ. Nếu một đứa trẻ không quen với việc hoãn lại khoái cảm, thì vỏ não, tức là trí thông minh suy nghĩ của chúng, sẽ yếu đi. Ngập tràn trong khoái cảm tức thì, không thể cưỡng lại được, người đó sẽ dễ bị nghiện. Đứa trẻ chưa trưởng thành cần một thẩm quyền đạo đức để ngăn chặn sự bốc đồng của chúng ("id" trong phân tâm học). Lúc đầu, cha mẹ chịu trách nhiệm về việc đó; rồi thường thì sau đó, lương tâm chịu trách nhiệm. Sự cân bằng giữa sự thích thú và sự khó chịu cần phải học tập mới có - và trái ngược với những gì chúng ta thường nghe, sự cân bằng đó không bẩm sinh - bởi vì đứa trẻ tự nhiên có xu hướng nghiêng về sự thích thú. Đứa trẻ là một con người đầy những cảm xúc, nó có thể được giáo dục và, hơn nữa, những đứa trẻ thiếu vắng những người lớn quan trọng sẽ cảm thấy rất coi khinh cha mẹ thường xuyên vắng mặt của chúng.
Giới hạn thời gian sử dụng điện thoại di động tạo ra cảm giác bực bội mạnh hơn nhiều so với các lãnh vực khác. Tại sao sự thất vọng liên quan đến điện thoại di động trở nên dữ dội hơn?
Chứng nghiện màn hình đã được điều trị tại các trung tâm chuyên biệt. Theo luật sư Joël Bakan, tác giả cuốn sách Nos enfants ne sont pas à vendre [Con của chúng ta không phải để bán], màn hình có sức gây nghiện ngang ngửa một loại ma túy. Khi bị kéo khỏi trò chơi điện tử yêu thích, trẻ có thể bị tràn ngập trong lo lắng, tức giận và trầm cảm. Đây là những triệu chứng giống như một người nghiện heroin hít thuốc, vì việc sử dụng màn hình gây ra những kích thích trong phần não bộ cảm xúc khiến trẻ mất ý thức thời gian và khiến trẻ không thể thoát ra được. Đó là lý do tại sao bạn không nên xóa tất cả các màn hình cùng một lúc. Điều hòa việc sử dụng điện thoại di động cho phép đứa trẻ phát triển khả năng khám phá ra rằng chúng sẽ hài lòng nhiều hơn nếu chúng biết hoãn việc sử dụng điện thoại di động lại.
Bạn muốn giới thiệu cách sử dụng điện thoại và màn hình cụ thể nào?
Việc không trả lời tin nhắn văn bản ngay lập tức cho phép có nhiều thời gian hơn để thực sự nói chuyện, tập trung vào bài tập ở trường hoặc vào thời điểm hiện tại. Không trả lời tin nhắn ngay lập tức cho phép đứa trẻ trì hoãn và nhân hóa mong muốn của chúng, giống như niềm vui nhận lại điện thoại di động vào cuối tuần. Cũng cần giải thích rằng điện thoại di động không chỉ là một công cụ đơn giản. Bạn không nên cho phép chúng truy cập internet khi không có người lớn trong nhà. Cho chúng truy cập tự do sẽ tạo ra một thói quen sống khó bỏ. Là trẻ em còn đi học, chúng phải dành hết tâm trí cho bài vở trong tuần. Mặt khác, bạn có thể cho phép một giờ vào thứ bảy và một giờ vào chủ nhật, và có thể vào thứ tư, nếu chúng đã hoàn thành bài tập về nhà.
Nguồn tin: hdgmvietnam.com:
Ý kiến bạn đọc
Bạn cần đăng nhập với tư cách là Thành viên chính thức để có thể bình luận
-
20/01/2021 20:38Cáo phó Ông cố GB.Trần Văn Vang là thân phụ Cha Phó GIáo xứ Mỹ Sơn JP.Trần Anh Tiến
Trong niềm tín thác vào Chúa Kitô Tử nạn và Phục sinh, gia quyến trân trọng báo tin: ÔNG CỐ GIOAN BAOTIXITA TRẦN VĂN VANG Sinh ngày 26 tháng 12 năm 1943 tại Kim Sơn, tỉnh Ninh Bình thuộc Giáo phận Phát Diệm, đã qua đời.
15/01/2021 15:55Lịch Phụng vụ và Giáo lý Cộng đồng tuần II Thường Niên B
Thứ Hai ngày 18/1: Bắt đầu tuần lễ cầu cho các Kitô hữu hiệp nhất. Trong tuần này có thể cử hành Thánh Lễ cầu cho các Kitô hữu hiệp nhất (kể cả trong ngày Chúa Nhật). -
13/01/2021 20:48Giáo họ Tổ Sơn thuộc Giáo xứ Chính tòa mừng lễ quan thầy
Ngày 13 tháng 1 năm 2021, tại Nhà thờ Chính Tòa Lạng Sơn, Cộng đoàn GIáo họ Tổ Sơn thuộc Giáo xứ Chính Tòa đã hân hoan hiệp dâng Thánh lễ mừng kính Ba Thánh Tử Đạo Đaminh Phạm Trọng Tả - Luca Phạm Trọng Thìn và Giuse Phạm Trọng Tả, là Bổn mạng của Giáo họ.
04/01/2021 04:27Đức Mẹ có thể hướng dẫn năm mới của chúng ta như thế nào?
ĐỨC MẸ CÓ THỂ HƯỚNG DẪN NĂM MỚI CỦA CHÚNG TA NHƯ THẾ NÀO?Tác giả: Christine PonsardChuyển ngữ: Phêrô Phạm Văn Trung -
03/01/2021 08:04Tòa Giám mục Lạng Sơn - No-el kết nối tình thân và chào đón năm mới Tân Sửu 2021
No-el kết nối tình thânTối ngày 31/12/2020 tại Tòa Giám Mục Lạng Sơn, Đức cha Giu-se đã tổ chức chương trình: No-el kết nối tình thân và chào đón năm mới Tân Sửu 2021.
30/12/2020 05:13Thánh lễ ban Bí tích Rửa tội, Thêm sức, hợp thức hóa Hôn nhân tại Giáo xứ Cao Bình
Đức Giám mục Giáo phận chủ sự Thánh lễ mừng kính Thánh Gia Thất và ban Bí tích Rửa Tội, Thêm Sức, hợp thức hóa Hôn Nhân và làm phép hang đá tại Giáo xứ Cao Bình. -
25/12/2020 11:07Đại lễ Giáng Sinh 2020 tại Giáo xứ Chính Tòa
Giáo xứ Chính tòa Giáo Phận Lạng Sơn - Cao Bằng mừng Đại Lễ đêm vọng Giáng Sinh
18/12/2020 22:59Thiên Chúa sai Thiên Sứ Gabriel (Chúa Nhật Tuần 4 Mùa Vọng, năm B)
Lời Chúa và suy niệm Chúa Nhật 4 Mùa Vọng Năm B -
18/12/2020 22:18Phục vụ là chiếc cầu nối đem niềm vui của Chúa Giáng Sinh đến cho Bản Làng
Cầu tre nằm giữa suối chờMong một ai đó nương nhờ bước quaBên kia lác đác ngôi nhàThấy nhà truyền giáo vui ca trên cầuBản làng đói Chúa đã lâuCầu tre mở lối nối dài tình thân
02/12/2020 10:00Khóa huấn luyện Linh Hoạt Viên Thiêng Liêng lần thứ I tại TGM.Lạng Sơn
Là một người tông đồ giữa lòng dân Chúa, để việc phục vụ được hiệu quả, chúng ta luôn cần phải trang bị cho mình những kiến thức cơ bản cần thiết cho việc mục vụ giáo xứ, ngoài những kiến thức của đạo, mỗi người cũng rất cần phải học thêm nhiều kiến thức xã hội.
-
07/01/2021 22:19Các giám mục Croatia tặng 1 triệu đô la giúp các nạn nhân động đất
Hội đồng giám mục Croatia đang đóng góp hơn 1 triệu đô la để viện trợ khẩn cấp cho các nạn nhân của trận động đất 6,4 độ Richter hôm 29/12/2020 ở nước này; cụ thể là sẽ giúp cho những người thiếu thốn nhất của giáo phận Sisak và tổng giáo phận Zagreb.Hồng Thủy - Vatican News
18/12/2020 22:18Phục vụ là chiếc cầu nối đem niềm vui của Chúa Giáng Sinh đến cho Bản Làng
Cầu tre nằm giữa suối chờMong một ai đó nương nhờ bước quaBên kia lác đác ngôi nhàThấy nhà truyền giáo vui ca trên cầuBản làng đói Chúa đã lâuCầu tre mở lối nối dài tình thân -
04/12/2020 19:40Sứ điệp của ĐTC nhân Ngày Quốc tế người khuyết tật
Trong sứ điệp nhân Ngày Quốc tế người khuyết tật được cử hành hàng năm vào ngày 3/12, Đức Thánh Cha đặc biệt nhấn mạnh quyền được chăm sóc mục vụ của người khuyết tật cũng như cổ võ sự tham gia tích cực của họ trong đời sống giáo xứ.
26/10/2020 00:09Thư kêu gọi đóng góp giúp đỡ đồng bào miền Trung của Caritas Giáo phận
Cha Giám đốc Ban Bác ái xã hội - Caritas Giáo phận Lạng Sơn Cao Bằng gửi thư kêu gọi ủng hộ đồng bào vùng lũ lụt tại miền Trung. Sau đây là toàn văn bức thư: -
25/10/2020 09:46Tổng Liên đoàn Thiếu Nhi Thánh Thể Việt Nam: Thư Kêu Gọi Trợ Giúp nạn nhân lũ lụt miền Trung
Hưởng ứng lời Kêu gọi của Đức Tổng Giám mục Giuse – Thiếu Nhi Thánh Thể Việt Nam chúng ta cầu nguyện và chung tay giúp đỡ cho các nạn nhân lũ lụt miền Trung, tùy theo khả năng của mình. Đây cũng là dịp thiết thực để thực hành châm ngôn sống của Thiếu Nhi Thánh Thể Việt Nam là “Cầu Nguyện – Rước Lễ - Hy Sinh – Làm Tông Đồ”.
25/10/2020 09:22Caritas GIáo phận Lạng Sơn Cao Bằng tham gia cứu trợ tại Miền Trung
Trong tinh thần tương thân tương ái, cùng với các Ban Caritas Giáo phận tại miền Bắc, những ngày qua Cha Giám đốc Caritas Giáo phận Lạng Sơn-Cao Bằng Phêrô Vũ Văn Tạo đã trực tiếp đến với bà con vùng lũ lụt miền Trung. -
24/10/2020 09:47
Hội Đồng Giám Mục Việt Nam cứu trợ lũ lụt tại Miền Trung ngày 21.10.2020
“Lá rách tương tàn, đùm bọc lá tương tàn như nhau”, đó là lời của Đức Cha Phaolô Nguyễn Thái Hợp khi phái đoàn Hội đồng Giám mục Việt Nam viếng thăm và ủy lạo anh chị em gặp nạn ở Giáo xứ Lương Văn – Huế.
23/10/2020 08:15Caritas Việt Nam: Hướng về miền Trung yêu thương
Đức Tổng Giám mục Giuse Nguyễn Chí Linh - Chủ tịch HĐGM Việt Nam và Đức cha Tôma Vũ Đình Hiệu – Chủ tịch UBBAXH - Caritas Việt Nam đã khẩn trương kêu gọi các Kitô hữu cầu nguyện và đóng góp cứu trợ Miền Trung. -
13/10/2020 10:23Bổ nhiệm Cha tân Giám đốc Caritas Việt Nam và tri ân Cha nguyên Giám đốc
Caritas Việt Nam (12.10.2020) – Ngày 12-10-2020, tại văn phòng Caritas Việt Nam, Đức cha Tôma Vũ Đình Hiệu – chủ tịch UBBAXH – Caritas Việt Nam đã chủ trì nghi thức bàn giao chức vụ Giám đốc Caritas Việt Nam.
13/10/2020 05:53Thư kêu gọi cầu nguyện và cộng tác cứu trợ nạn nhân lũ lụt
Trong tinh thần hiệp thông, UBBAXH-Caritas Việt Nam xin chia sẻ sự mất mát về người và của với anh chị em tại những khu vực ảnh hưởng do bão và mưa lũ.
-
05/01/2021 04:11Kinh nghiệm hoán cải của bác sĩ Bryan Thatcher nhờ Lòng Thương xót
Bác sĩ Bryan Thatcher ở Florida, Hoa Kỳ, đã sống một trải nghiệm hoán cải nhờ cuộc gặp gỡ với Lòng Thương Xót Chúa, điều khơi dậy trong lòng ông mong muốn truyền giáo đồng thời chăm sóc cho linh hồn những người hấp hối.Hồng Thủy - Vatican News
22/11/2020 20:39“Bề trên truyền giáo” & “Bề trên quản trị”
Thật vậy, công cuộc truyền giáo chỉ được xem là “thành công” (tức là đem lại ơn cứu độ cho các linh hồn) khi những quyết định và cung cách lãnh đạo điều hành của bề trên gần gũi với Tin mừng... -
31/10/2020 12:28Hấp dẫn chứ không phải chiêu dụ
“Hãy ở lại trong tình yêu của Thầy” (Ga 15, 9). Chúa mời gọi chính mỗi chúng ta hãy cởi bỏ con người cũ của bản thân, mặc lấy con người mới để chúng ta đi vào mối tương quan với Chúa cách thân mật, ở lại, lắng nghe, và ra đi.
31/10/2020 01:54Đại hội Truyền Giáo lần thứ IV: Ngày thứ Hai - Hội thảo và Thánh lễ đại triều
Đức cha Giuse và cộng đoàn hiện diện đã lắng nghe Sứ điệp của Đức Thánh Cha cho ngày Khánh nhật Truyền Giáo. Sứ điệp năm nay có chủ đề “Dạ, con đây, xin sai con đi” (Is 6,8). -
30/10/2020 12:03Khai mạc Đại hội Truyền Giáo lần thứ IV Giáo phận Lạng Sơn Cao Bằng
Chiều thứ Sáu, ngày 30 tháng 10 năm 2020, Đại hội Truyền Giáo lần thứ IV của Giáo phận Lạng Sơn Cao Bằng đã chính thức được khai mạc tại Hội trường Nhà thờ Chính Tòa Lạng Sơn.
28/10/2020 08:4620 câu trả lời của Đức Thánh Cha Phanxicô về truyền giáo
20 câu trả lời của Đức Thánh Cha Phanxicô về việc truyền giáo được trích từ “Cuộc phỏng vấn của Gianni Valente với Đức Thánh Cha”, Hãng Thông tấn Fides thực hiện. -
19/10/2020 05:07Phỏng vấn Đức cha Anphong Nguyễn Hữu Long: Tái cơ cấu giáo xứ để loan báo Tin Mừng
WHĐ (16.10.2020) - Đức cha Anphong Nguyễn Hữu Long - Chủ tịch Ủy ban Loan Báo Tin Mừng trả lời phỏng vấn nhân dịp Hội Nghị Thường Niên 2020 tại Trung tâm Mục vụ - Tổng Giáo phận Sài Gòn.
01/10/2020 00:45Thánh Thêrêsa Hài Đồng Giêsu, Bậc Thầy Trong Nghệ Thuật Truyền Giáo.
Nghệ thuật truyền giáo của Thánh Têrêxa là tình yêu và con đường nhỏ.Tình yêu là tâm điểm, là nguyên tắc, là tận cùng của con đường thơ ấu thiêng liêng. -
18/09/2020 13:03Ba điều cần quan tâm hàng đầu để thi hành Sứ vụ loan báo Tin mừng
"Lòng nhiệt thành truyền giáo, canh tân sự hiện diện và trau dồi kỹ năng truyền giáo" là những điều căn bản nhất mà người môn đệ Chúa Giêsu cần quan tâm khi thi hành sứ mạng loan báo Tin mừng.
10/09/2020 01:21Kinh Nghiệm Loan Truyền Tin Mừng
Xin đưa mắt nhìn cánh đồng truyền giáo thật bát ngát bao la và gởi nhiều tay thợ lành nghề đem Tin Mừng đến cho mọi loài thọ tạo.
-
Toàn văn Việt Ngữ thông tư về Chúa Nhật Lời Chúa
-
Ki-tô hữu được mời gọi cầu nguyện trong Tuần Cầu nguyện cho sự Hiêp nhất Ki-tô hữu
-
ĐTC Phanxicô: Chỉ đối thoại không đủ giúp các Ki-tô hữu hiệp nhất - cần cầu nguyện
-
5 cách để gặp gỡ Chúa trong thói quen hằng ngày
-
ĐTC Phanxicô gửi thông điệp cho Tổng thống Biden nhân dịp ông nhậm chức
-
Cáo phó Ông cố GB.Trần Văn Vang là thân phụ Cha Phó GIáo xứ Mỹ Sơn JP.Trần Anh Tiến
-
Trái Tim Hiền Phụ - Bài giảng Tĩnh tâm với Tông thư Patris Corde Của Đức Thánh Cha Phanxicô
-
Năm bài học từ Covid-19 đối với Giáo Hội
-
ĐTC Phanxicô bổ nhiệm Đức cha Gioan Đỗ Văn Ngân làm tân Giám mục Chính toà Giáo phận Xuân Lộc
-
Lịch Phụng vụ và Giáo lý Cộng đồng tuần II Thường Niên B
Đăng ký nhận bản tin
Nhập email để nhận được những tin tức mới nhất từ chúng tôi.
Tin xem nhiều
Hình ảnh
Tài liệu
- Lịch Phụng vụ Mùa Vọng của GPLSCB 2020 - 27/11/2020
- Sứ điệp của ĐTC ngày thế giới truyền giáo 2020 - 28/10/2020
- HĐGM.Việt Nam: Thư mục vụ gửi cộng đồng Dân Chúa năm 2020 - 16/10/2020
- Bản văn Phụng vụ Lễ Thánh Piô Pietrelcina, linh mục ngày 23/9 - 22/09/2020
- Bản văn Phụng vụ Lễ Đức Maria Mẹ Giáo hội 10/6/2019 - 31/05/2020
Thống kê truy cập
- Đang truy cập19
- Máy chủ tìm kiếm2
- Khách viếng thăm17
- Hôm nay8,594
- Tháng hiện tại282,444
- Tổng lượt truy cập8,903,900
Đánh giá website
